认识自闭症-宁建英

认识自闭症

自闭症又叫孤独症，自闭症的孩子活在自己的情感世界中，不与人交流或很少与人交流，被称为星星的孩子。今天一位宝妈带着自己3岁的宝宝来咨询。

妈妈说，宝宝出生时一切正常，比较好带，很少哭闹，但有时如果饿了，没有给他及时喂奶，就拼命哭，再给他吃也不能安抚，当时觉得这娃脾气真倔强。现在3岁了，越来越觉得有问题，孩子跟我和他爸爸好像没什么感情，不像别的小孩喜欢粘着妈妈，他很少主动跟我亲近，叫他名字也很少回应，到现在很少说话，不爱看人，不跟小朋友玩，有时看到别的小朋友的玩具，上去就抢，跟他说很多遍要有礼貌，可以跟大家一起玩，但他只喜欢做自己感兴趣的事情，最喜欢看一辆玩具警车发出的警灯闪烁，我们都厌烦了，想给换一个别的他也不要。我们1岁多的时候到医院也看过，做了听力测试、脑电图、头颅核磁共振等检查，还做了生长发育及智力评估，医生说基本正常，可能因为孩子年龄小，让回家多教一教，再观察随访，这都过了1年多了，感觉没有太大的效果。

听完宝妈的描述，我们有了基本方向，又详细询问并检查了孩子，发现宝宝与人交流互动比较困难，不遵从指令，眼神注视很少，他想要的东西，不能用手势和发声表达目的，而是拉着妈妈的手去拿。问他问题不点头也不摇头，不显示自己的喜怒哀乐，爱看自己的手并且爱甩手，踮脚。

总结宝宝的特点，眼睛正常但不（少）看，发音正常但不（少）说，听力正常但不（少）应答，肢体正常但不（少）指，表现最突出的症状为：1、社交沟通障碍；2、重复刻板行为及狭隘兴趣。根据以上，临床初步考虑：“自闭症”。接下来，还要进一步完善自闭症（孤独症）诊断性量表，发育智能量表，适应性行为-社会生活能力量表的各项评定，根据诊断标准与病史做出确定诊断。

孤独症的核心症状包括五不（少）行为，不（少）看，不（少）应，不（少）指，不（少）说，不当行为；有些孩子有语言，运动，神经，心理发育迟缓，婴幼儿时期喂养困难，不能安抚，有睡眠障碍，家族史中有精神行为异常的孩子一定要高度警惕自闭症。

自闭症目前没有特效药，首选及主要的治疗方法就是行为干预。年龄越小的孩子，大脑的可塑性越强，与人交流及情感依赖关系的建立也越好。

各位家长要关注自己的孩子，如果妈妈认为自己的孩子有自闭可能的时候，一定要高度重视，及时去医院就诊。强调早诊断、早治疗，如果因为年龄小或尚不能完全确定，但高度怀疑可能是自闭症的孩子也可以开始行为干预，关爱、教育、亲密关系的建立对所有孩子的成长都有帮助，宁可是一个美丽的错误也不要错过最佳治疗时期。